孩子需要表扬和鼓励

孩子需要表扬和鼓励



    处于花季中的孩子，快乐应该是他们的天性。有个快乐的童年，给未来留一段永远难忘的、怀念的童年快乐时光，也是人生的 一大笔精神财富。

    学校有好有差。从师资力量到教学环境，都有差别。因为大多家庭是独生子女，有能力为孩子提供相对有利的学习条件，从学习文具、教材参考资料，到各种各样的课余补习班、提高班、加强班，家长想方设法为孩子提供力所能及的最好条件，真可谓可怜天下父母心。

   有点令人惋惜的是，现在什么地方都有竞争。孩子的学习也一样，有竞争就显出了前后，就分别出了接受能力的快慢。

   学习能力强的孩子，考试成绩好，排名在前面，孩子就自我感觉良好，自信心高，学什么都觉得：“我是好学生，我能够学好”，长此以往，他/她就有了这种心理优势的定势，愿意去学，喜欢去学，肯下功夫去学，于是，结果，他/她就真得学习很好。

   学习能力弱的孩子，可能反应慢点，接受力少差点，毕竟每个人的脑子结构不一样，一样的学习时间内，比那些学习能力强的孩子，学习效率稍低，收获也小些，考试成绩排在后面。

   如果这时候，差点的孩子再受到老师的批评、家长的埋怨，得不到肯定层面的孩子，心理就会受到消极影响。老师觉得一样地教了，差生考不出好成绩，而不计后果地批评孩子脑子笨，不聪明，那样做的结果，大大伤害孩子幼小的童心。有的就导致了孩子从此破罐子破摔，好转无望，也许，耽误了孩子的一生。
家长在这个时候，如果认同了老师的看法，恨铁不成钢，以消极的态度对待孩子，孩子就双重受到了负面打击。那样，影响得孩子自我否定、自我怀疑，难建自信心，不利于孩子的健康成长。

   孩子们健康成长，需要正面的肯定。受到老师、父母表扬，心里高兴，积极性容易培养，保持了一颗进取心，对他/她以后战胜困难、解决问题，争取更大成绩有莫大益处。

   受到老师、父母的鼓励，对塑造孩子的乐观向上的性格有很大作用。而以乐观的态度去面对生活，有益于孩子健康成长。

   为了孩子的美好的明天，请对孩子多进行表扬和鼓励。